Die
Bibel
„Es braucht eine gut sichtbare Stelle, wo der Bibelvers als Ganzes befestigt werden kann.“
- Mann muss die schwierige Wörte für die Kinder erklären;
- Gemeinsam lesen;
- In Wecksel Jungen , Mädchen, links/rechts, hinten/vorne, wer tragt etwas in rot, in blau, in grün ... etc.);
- Laut und leise, wer ist 8 Jahre alt, 9, 10...
- Augen schließen, Wortstreifen entfernen. Wer entdecken zuerst welche Wörter fehlen.
- Ein Bibelversteil wird weggenommen und der ganze Bibelvers wird mit allen zusammen gelesen. Der fehlende Teil wird auswendig aufgesagt.
- Bibelversekette – jedes Kind liest ein Wort.
- Wer hat heute die Zähnen geputzt sollen jetzt die Bibelverse sagen
- Für allem mit weißem Socken, blauem Socken, grünem Socken, buntem...
- Pass auf: Es ist Redeverbot für alle, die eine Armbanduhrtragen.
- Pass auf: Es ist Redeverbot für alle mit rotem Socken.
- Lückentext: die Leiter sagt den Vers auf. An der Stelle an der er stoppt, müssen die Kinder Fortsetzung machen.
- Fragen, ob sich einzelne Kinder trauen den Bibelvers aufzusagen, auch wenn nur noch einige Teile des Bibelverses ersichtlich ist.
Zuletzt:
"Man
darf nicht vergessen die Kinder zu loben. Jetzt legt jeder seine rechte Hand auf die linke Schulter und sagt: Du hast echt gut gemacht!" - Elfriede
Grotz, KEB-Kaiserslautern
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